상담이란 무엇인지를 상담자, 내담자, 그리고 상담이 진행되는 방식의 세 가지 측면에서 설명한다. 상담자 측면과 관련해서는 전문적 상담자가 갖추어야 할 전문적 자질과 인간적 자질에 대해 소개한다. 내담자와 관련해서는 내담자의 심리적 문제와 상담의 대상 장면을 여러 유형으로 구분해봄으로써 어떤 문제를 가진 사람들이 어떤 장면에서 상담자의 도움을 구하게 되는지를 알아본다. 그리고 상담의 진행방식과 관련해서는 상담이 이루어지는 형식적 측면들에 대해 알아봄으로 상담현장에서 보다 적극적이고 체계적인 상담이 이루어질 수 있도록 제공되는 전문 인력 양성과정이다.

상담에 관심이 있는 일반인 및 학생

상담이론과 실제를 심층적으로 다룸으로 상담현장에서 전문적으로 대처할 수 상담사를 양성하는데 목표를 둔다.

상담이론과 실제를 통해 자신을 성찰할 수 있는 기회를 갖도록 도와주며, 분석할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 훈련하여 상담현장에서 적용가능 하도록 수업을 진행한다. 상담을 위한 주요 심리 상담이론으로 정신 역동적 접근, 인본주의적 접근, 인지 행동적 접근 접근을 들 수 있다. 정신 역동적 접근은 억압된 무의식의 동기와 내적 갈등이 인간의 행동과 태도를 결정한다는 가정 하에 인간의 내적 갈등을 치료하고자 하는 상담방법이다. 인본주의적 접근은 인간은 누구나 출생부터 성장잠재력을 가지고 있다는 가정 하에 치료적 관계를 통해 왜곡된 경험을 수용하고 성장하도록 돕는 상담방법이다. 인지 행동적 접근은 인간의 문제가 잘못된 학습과 인지적 왜곡 때문에 생긴다는 가정 하에 적절한 학습과 인지 재구조화를 통해 문제를 해결하려는 상담방법이다. 위와 같은 기본적인 상담이론을 바탕으로 실제를 다루어 상담현장에서 적용가능 하도록 훈련하는 과정이다.